作者:殷青青高中英语阅读拓展互动
摘要:本文从拓展的角度提出活化英语阅读的策略,围绕有声杂志欣赏、沙龙互动体验和读写结合运用这三种阅读理解方式进行阐述,有助于培养学生正确学习的思维方法。拓展运用能增强学生学习认知感悟和丰富文化知识,满足学生多元化认知的发展需求。
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《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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