作者：魏素兰语文读和写结合理解途径扩宽阅读课文能力课外素质教育
摘要：在小学语文教学中,我注重对学生进行读和写的训练,收到了良好的效果。主要做法是:通过读课题和深读课文,了解并理解文章的主要内容。从课堂延伸到课外,扩宽知识面。写句子,提高遣词造句的能力。抓重点段落,仿写片段。抓单元重点训练项目,培养学生写作。做到“口到、手到”,读写有机结合,学生的语言和思维都得到同步发展,更好地实施语文素质教育。
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