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高职院校《数控加工与编程》课程实践性教学研究

作者:王红霞高职院校数控加工与编程实践性教学

摘要:高职教育是我国高等教育的重要组成,学生规模占据了高等教育的半壁江山。高职教育作为职业教育的一个层级,具有更加典型的职业性和实践性的特征,培养过程中不仅注重理论知识学习,而且更加侧重于操作技能和职业能力的培养,本文以《数控加工与编程》课程实践性教学过程为例,通过不断优化实践性教学,使理论教学与实践教学有机地融合,探索一种适合高职院校在专业课实践性教学的新模式。

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文理导航·上旬

《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

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