作者:施金花高中英语阅读任务引导
摘要:高中英语任务型阅读是课程标准倡导的重要教学原则,是学生积淀深厚语言知识与技能的重要途径。英语阅读中注重阅读任务预设,引领学生在具有开放性、探知性和层次性,定会利于学生在深入研读和主动探知的基础上获得不一样的感知,让英语阅读更有深度与广度。
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《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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