作者：范曾幼儿教师教育信仰养成机制有效途径
摘要：儿童作为民族的希望、国家的未来，必须要做好教育工作，因此幼儿因教师承担着非常重要的职责，只有教师树立崇高的教育信仰，才能够真正的全身心的投入到幼儿教育过程当中。本文主要围绕幼儿教育时教育信仰的养成展开分析论述，首先介绍幼儿教师教育新养成的机制，然后分析幼儿教师教育欣赏养成机制的运行途径。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《文理导航·上旬》（CN：15-1355/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
省级期刊
人气 15776 评论 48
人气 15262 评论 52
人气 14727 评论 47
人气 9357 评论 48
