作者：顾世美兴趣材料主题游戏
摘要：要开展好课程游戏化,教师要有一双发现的眼睛,找准孩子的兴趣点,将主题活动与区域游戏相结合,给幼儿探索创造条件;在创造性游戏中,教师也要引导幼儿找到自己的定位,发现自己的兴趣爱好,使自己成为一个合格的具有创造思维的好儿童。同时教师要准备多样化的材料,为幼儿游戏的正常开展,做好充足的准备,使幼儿在与周围环境不断互动中获得发展。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《文理导航·上旬》（CN：15-1355/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
省级期刊
人气 15981 评论 48
人气 15470 评论 52
人气 14736 评论 47
人气 9357 评论 48
