作者：张桃; 楼艳阅读教学解读文本构建结构简化文本
摘要：本文分析了当前阅读设计中存在的一些问题。通过结合教学案例,从文本解读、构建文本结构和简化文本信息转换等方面探讨了优化英语阅读教学设计的有效途径。
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《文理导航·上旬》（CN：15-1355/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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