作者：袁永华因材施教练好内功把握语法高中英语书面表达
摘要：随着近几年江苏高考评分标准的提高,对考生的书面表达能力提出了更高的要求,作为一名高中英语教师,必须与时俱进,逐步培养学生良好的语言习惯和探究方法,使学生厚积薄发,写出文质兼美的佳作。本文作者结合自身教学实际,畅谈了提高高中英语书面表达能力的有效途径。
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