作者:聂礼晨思品学科探究能力思维能力
摘要:如何在思品教学中培养学生的创新能力是这一学科在当前面临的一个热点话题。本文就结合实例总结了三点培养学生探究能力的具体方法。
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《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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