作者:杜滨兵小学生网络语言调查策略
摘要:网络语言以其丰富、生动、简洁的特点备受学生群体欢迎。小学中高年级学生已经具备基本的识字能力,但还处于语言学习阶段,网络中不规范的语言表达,对小学生的语言学习有较大影响。调查显示,网络语言已经干扰了小学生语言的学习和使用。
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