作者：林秋玉信息技术激发兴趣突破重难点提高学习能力
摘要：科学教育承担培养公民科学素质重任,科学实验教学是引导学生体验探究的过程,运用信息技术,能有效地培养学习兴趣,突破教学重难点,培养学生可持续发展的个性及学习能力。
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《文理导航·上旬》（CN：15-1355/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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