作者:贾云云课时设计小学英语知识第一册two利用字母教学复习教学
摘要:设计思路: PEP小学英语三上修订版中新增加了字母教学板块,因此,在本课复习教学中,结合音素操练单词进行复习与巩固。 根据本单元内容的特点,在设计中,首先通过演唱孩子们熟悉的颜色歌,活跃气氛,而后通过探照灯等游戏进一步调动学生的情绪,自然引出本节课的主题情景“Colourful park”,并设计一些卡通形象,组织一些活泼、简单,便于操作的活动和歌谣,在知识的滚动复现、环节的层层递进中完成教学。
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