作者：钮洪斌小学信息技术教学层次课程教学活动教学方法中心理念意识方面个性需要个性化教学小学教育
摘要：<正>基于网络这一大环境之下的教学模式给教学活动效率的提高提供了一个行之有效的渠道。在新课标的深入推行及信息技术和学科的日益整合下,小学信息技术课教师应该适应这些新环境,改革与创新教学观念以及教学方法。新课标中的中心理念及最高的宗旨就是"一切为了每一位学生的发展"。那么,这便要求教师应在信息技术课程教学活动中始终落实好以人为本的教学理念,尊重与保护每一位学生的个性差异性,做到帮助小学生在具备符合信息时期
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