作者：李小东课堂效率小先生制数学教师教学课程改革教学形式主动参与行为角色
摘要：随着课程改革的深入，出现了许多新的教学形式，开始关注学生的主动参与。但大多数教师的教学观在深层次上没有发生实质性的变化。教师的教学行为中仍有传统教学中教师教学行为角色的表现。具体表现在：
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