作者：陈志莲初三政治课堂提问分析研究
摘要：初三思想政治课不同于小学或者初中低年级政治课，在深度和广度方面它好学生有更高要求。学生在对思想政治课所学内容必须进行深入思考，尤其是新课标初中思想政治教材的出现对学生的学习和思考能力有更高的要求。由于新课标最重要的目标是培养学生的独立思考能力、课外实践能力以及对原有事物的创新能力，因此初三思想政治教育课堂教学模式也必须进行适当的改革，思政教师应该更加侧重于训练学生的各项能力，使学生成为一个具有高度责任感和民族认同感的新时代青年。毫无疑问，对于政治来说，在课堂中提问是必须需要的。接下来，本文从初三的政治课堂出发，分析研究课堂中提问的设计，希望对初三政治教育者有所帮助。
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