作者：李国栋驱动任务设计电梯教学
摘要：本文从驱动任务如何设计这一要点来讲“任务驱动”这种在职业学校实操课中应用广泛的教学模式。文中以实操的硬件条件、电梯行业的重点工作、学生的兴趣、需求等几个方面，阐述了电梯实操任务设计的一些收获，希望广大电梯专业教师给予指导批评。
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《文理导航·上旬》（CN：15-1355/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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