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让历史鲜活起来——巧议图片对历史教学的作用

作者:刘爱梅图片直观再现事件性质内心情感

摘要:历史教学中,恰当运用书中图片,可以直观再现历史知识;鲜明反映事件性质;真实反映人物的内心情感;让历史鲜活起来。从而构建有效课堂,实现高效课堂。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

文理导航·上旬

《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

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