作者：焦松梅语文阅读教学初中生语文教学阅读知识阅读方法社会现象交际方式接受方式
摘要：阅读不仅是语文教学的一个重要方面，而且是作为一种重要的信息接受方式和特殊的交际方式而存在的社会现象。因此，新的课程标准要求在语文教学中培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。而从终身教育的角度认识，教给学生阅读方法比较给阅读知识更为重要。方法是比知识更有价值的学问。特别对初中生而言，教师更应注重阅读方法的指导。
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