作者:邵锦萍高中思想政治兴趣师生关系寓教于乐
摘要:教学方法是教师向学生传授思想教学内容的重要媒介。因而教师在课堂教学过程中,要想方设法运用各种教学方法引起学生学习兴趣,激发学生能够主动学习的学习动机。促进学生主动学习,从而形成学生始终对思想政治学习保持高涨的学习的热情的良性循环,能够针对高中青少年学生的心理特点、思想道德状况的差异和教材内容选择恰当的教学方法。激发学生的学习兴趣,大大提高思想政治教学效率。
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《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。
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