激发兴趣是完成音乐教学任务的最佳手段

作者：朱方音乐课堂教学教学任务学习对象心理活动音乐游戏学习效果乐知者音乐知识教唱趣味化

摘要：<正>兴趣是最好的老师,是成才的起点。心理学家认为,兴趣是积极探究事物或某种活动的倾向,它是推动学生探究知识的动力,又是一种强大的内趋力。学生一旦有了兴趣,就会自觉地把心理活动,指向学习对象,取得良好的学习效果。所以"知之者不如好之者,好之者不如乐知者"就在于此。我们在音乐课堂教学中,以兴趣为

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