大学生专业认同的影响因素探讨

作者：张弘; 曹大友专业认同人格特质专业难易程度专业就业前景教学方法与水平

摘要：通过问卷调查采集相关数据,探讨大学生专业认同的影响因素。实证结果表明,专业认同受大学生的性别和人格特质、专业的难易程度和就业前景以及大学教师的教学方法与教学水平的影响。

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