走进学生的内心世界

作者：潘志鸿说服教育变相体罚班级工作人格魅力孩童时代师爱无所不谈教学工作思维僵化孙敬修

摘要：<正>相信老师们都有这样一个共同的感觉:现在的学生越来越难"管"。面对"坏学生",不准体罚和变相体罚学生,教师对犯错误的学生除了说服教育没有其它手段,教师管的过了很可能就被处分,所以很多教师想管却不敢管。而"管"不住学

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社