道德领导视野下的校长专业化发展

作者：尹祥道德领导校长专业化校长

摘要：学校道德领导是一种基于道德权威和学校领导价值体系所构建的学校领导实践新理论,它崇信学校本质是'学习共同体'的价值隐喻,倡导学校领导应先树立专业权威和道德权威的理念,践行为领导构建'替身'的思路。本文在阐述校长专业化发展的基础上,重点探讨了道德领导思想对校长专业化发展的一些启示。

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