教师教学中的灵活应对策略

作者：钟惠林教学效果实践中学学习活动课堂教学交通运输业哈尔威船长钱梦龙课文内容全班交流教材观

摘要：<正>尊重学生,张扬学生个性的发展等等,是课程新理念的重要方面——学生是语文学习的主人。同时,也不能忽略教师在教学中的主动性——教师是学习活动的组织者、引导者和激发者,课堂教学中要灵活运用教学策略,引导学生在实践中学会学习。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社