作者:南建忠; 杨学龙高校社会主义荣辱观教育意义内涵途径
摘要:加强高校社会主义荣辱观教育,是加强和改进大学生思想政治工作的题中应有之义,是培育新时代社会主义'四有'新人的内在要求,是构建和谐校园,办让人民满意大学的迫切需要。高校社会主义荣辱观教育,要以总书记概括的'八荣八耻'为主要内容,结合高校师生员工学习、工作和生活实际,坚持社会主义荣辱观教育与师德师风建设相结合、与课堂教学相结合、与校园文化建设相结合、与大学生课外社会实践相结合。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社