作者：吕迪; 闫青霞; 万英工程教育认证复杂工程问题程序设计能力培养
摘要：本文研究工程教育认证中提升解决复杂工程问题能力的方法,建立普通模型和复杂工程模型作为教学改革的基础,运用结合MOOC、项目驱动的混合教学模式,对标工程教育认证的标准制定新的课程考核标准.通过教学实践和持续改进提出提高学生解决复杂工程问题能力的措施和教改方案.
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《网络安全技术与应用》（CN：11-4522/TP）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《网络安全技术与应用》读者定位侧重于政府有关各部门领导、干部、专业工作者，企事业、军队、公安部门和国家安全机关，国家保密系统、金融证券部门、民航铁路系统、信息技术科研单位从事网络工作的人员和大专院校师生，信息安全产品厂商、系统集成商、网络公司职员及其他直接从事或热心于信息安全技术应用的人士。
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