作者：周振荣文化视域教师素质养成教师教育
摘要：教师教育和教师培训有着本质的不同,在建设社会主义和谐社会的新形势下,加强教师教育有着极其重要的意义,这是解决教育问题的有效途径,也是建设师资队伍的有力保障。文化视域下的教师教育,就是用传统文化的精义对教师进行教育和自我教育,提高教师的文化素养和素质,培育教师崇高的人格和美好的人性,并通过教师影响和塑造学生的人格,发挥教师人格的德育功能。要求引领教师学习传统文化、了解传统文化,并开发出适应新形势的广泛植入传统文化内容的教师教育课程。
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