HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

信息时代小学品德课教学的思考与实践

作者:郑然小学品德课吸引力感染力

摘要:小学品德课是培育少年儿童社会主义核心价值观的重要途径,当前小学品德课教师要有创新思维,自觉运用信息科技,让品德课更有吸引力;拓宽课程内容,让品德课更具感染力;加强互动交流,让品德课更有融合力;做好家校结合,让品德课更具生命力;创设教学情境,让品德课更具生活化。学校要高度重视学生的品德教育,创造全员育人的良好环境,让每一名教师都成为学生人生路上的导师。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

文教资料

《文教资料》(CN:32-1032/C)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健,设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目,着重发表具有较高学术价值的论文,尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。

杂志详情