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高校图书馆服务创新的思考——从“MOOC现象”谈起

作者:关晓颖; 赫荣洁mooc高校图书馆服务创新

摘要:本文从MOOC现象的产生、发展和影响分析入手,通过图书馆围绕MOOC模式展开的研究与实践,深入探讨高校图书馆在当前信息化高速发展形势下获得的启示,进一步提出图书馆服务创新的基本思考和创新路径。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

文教资料

《文教资料》(CN:32-1032/C)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健,设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目,着重发表具有较高学术价值的论文,尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。

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