作者:马云高中语文写作序列建构运用
摘要:高中学生从整体上与以往不同,特别是在写作上,有很大的区别,不是以往普通的习作就可以创作出优秀的文章,这需要学生有一套演技的计划应对写作,采取科学的、合理的策略,力求写作能力与认知能力同步提高。作者针对高中学生语文学习特点,结合一线教学实践经验,对高中语文写作序列的建构与运用进行分析与探讨。
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