作者:王珺; 谢永稳内地西藏学生汉字应用建议
摘要:研究内地西藏学生的汉字应用能力状况,有针对性地提出相关建议,对阅读、社交有重要意义。根据大量实际数据调查分析,通过对高校内地西藏学生调查研究,分析汉字应用现状,针对当前内地西藏学生汉语使用有效性差给出对策建议。
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《文教资料》(CN:32-1032/C)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健,设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目,着重发表具有较高学术价值的论文,尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。
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