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从“主体间性”视角重构思想政治教育灌输论

作者:李影主体间性灌输论思想政治教育

摘要:传统的思想政治教育"灌输论"建立在"主客二分"的基础上,造成人们对"灌输论"的误解和运用,甚至有学者主张抛弃"灌输论",但是思想政治教育的本质是灌输,灌输是思想政治教育要坚持的原则。"主体间性"是一个重要的哲学范畴,揭示了主体之间的相互关系和作用及其对主观和客观世界的影响。本文试图从主体间性视角出发重构"灌输论",把教师和学生作为主体,共同作用于教学资源即客体,构建"主体们-客体"的互动模式,焕发思想政治教育的时代活力。

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文教资料

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