作者：景熹; 李振委慕课新闻专业高等教育融合创新
摘要：慕课这一以学习者主动学习为主的课程形态,以其课程资源的海量性、师生在线交流的互动性和学习者使用的接近性赢得了广泛好评。在新闻专业高等教育中,慕课这一形式有其独特的价值,但是慕课不能代替传统课堂,两者应互为补充。新闻核心专业课程应做到传统课堂与慕课无缝对接;新闻专业辐射课程应做到慕课与传统课堂翻转融合;通识能力课程是慕课建设的绝对着力重点;新闻全流程实习实战课程应做到慕课的发展与新闻业界共生共赢。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
