作者：尚霞微作文写作方法阅读教学
摘要：写作水平是语文综合能力的体现，作文教学历来是语文教学的重点，更是难点。教学中除了传统的作文教学之外，作者尝试应用微作文的形式，加强对学生的作文训练。
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《文教资料》（CN：32-1032/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健，设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目，着重发表具有较高学术价值的论文，尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。
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