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首页 期刊 文教资料 高校“动画运动规律”课程教学研究【正文】

高校“动画运动规律”课程教学研究

作者:夏莹莹教学内容教学方法教学时间分配

摘要:“动画运动规律”已被视为高校动画专业一门重要的核心课程,掌握了该门课程便有了从事动画工作的核心能力。因课程具有较强的实践性,需要注意对影响该门课程教学现状的授课内容、教学手法、课程的时间分配这三个主要因素展开探讨,通过比较和分析合理推动课程的教学改进。

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