作者：张永玲课外阅读学生个性后天教育
摘要：课外阅读满足了学生的求知需要,调动了他们学习的积极性;培养了学生的坚强意志,保证了他们智力活动的持久性;激发了学生浓厚的兴趣,增强了学生探求知识的主动性;调动了学生的热烈情感,丰富了他们的人生体验;树立了学生的远大理想,为他们插上了翱翔蓝天的翅膀;拓宽了学生的人生经历,有助于培养他们的思维力和表达力;启发了学生自我反省、自我教育的主动性;有助于学生树立正确的人生观和价值观,完善个人人格和品质。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《文教资料》（CN：32-1032/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健，设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目，着重发表具有较高学术价值的论文，尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。
省级期刊
人气 21201 评论 59
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 17746 评论 42
人气 11521 评论 48
人气 10215 评论 55
