作者：李欣星; 冯建民蒙学教材德育内容德育方法
摘要：当前的中国教育掀起一场诵读经典的热潮。大多幼儿园和小学都会选用一些古代的蒙学教材学习。蒙学教材作为古代儿童小学阶段的识字读物，蕴含着丰富的德育元素。对古代蒙学教材的德育内容、德育方法进行分析．总结提炼其德育元素，对于加强学前教育和小学教育的德育有一定的借鉴和启示价值。
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《文教资料》（CN：32-1032/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健，设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目，着重发表具有较高学术价值的论文，尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。
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