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新资助体系下贫困生思想教育与能力提升新模式探析

作者:郭招君 李林 许利敏新资助体系贫困生新模式思想教育能力提升

摘要:在全国各大高校推行新的资助体系的形式下,享受到资助的贫困生日益增多,但现有的资助模式关注的重点主要在经济资助方面,对贫困生思想变化、能力不足问题关注甚少,导致在资助工作中助困和育人相脱节。因此,建立一个加强思想教育,提升全面能力的新模式迫在眉睫。

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文教资料

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