作者：张雅丽高校英语专业教学中国文化缺失应对策略
摘要：随着国际化、现代化进程的不断加快，中国越来越受全世界瞩目。中国高校英语专业的学生面临着前所未有的挑战，即在日益频繁的跨文化交流中，如何更深更广地传播中国文化？然而调查显示英语专业学生在用英语表达母语文化时存在“文化失语”现象。为此我们必须在培养目标、课程设置、教材编写、测试考核制度、师资培训等各方面进行改革，培养英语专业学生的双语言双文化能力，以适应新时代提出的新要求。
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