作者：赵广伟作文教学精描细刻巧妙升华突出个性
摘要：在作文教学中教师应引导学生关注生活、关注自我,进行个性表达,写出真情实感。作者从三方面来阐述这一最新的作文教学理念：精描细刻的细节能使文章的内容生动并很好地突出文章的表达中心;在描写基础上恰当地议论、抒情能深化文章的思想内容并升华感情;积极调动学生的个性体验与个性感悟,能使文章灵动不俗、意高行远。
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《文教资料》（CN：32-1032/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健，设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目，着重发表具有较高学术价值的论文，尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。
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