作者：刘海珍形式教育官能训练智力迁移增强适应性
摘要："形式教育论"主张通过形式学科的训练促进学生智力发展,通过智力迁移便可使学生在毕业后能顺利从事各种工作.从历史事实和当前要求看,形式教育仍有实际价值.尤其当毕业生难以适应自主择业形势的时候,我们应适当考虑形式教育论在调整教育目标、内容、方法等方面的指导意义.
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