作者：侯全新器乐艺术尊重表现服务意识主导意识
摘要：本文探讨了如何较好地开展器乐艺术活动,促进学生审美能力的发展,培养他们健康丰富的情感世界,使他们的主导意识得到良好的发展.教师要重视学生在艺术活动中的需求,尊重学生在艺术活动中的表现,坚持在艺术活动中的服务意识,让学生真正成为艺术活动的主人.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《文教资料》（CN：32-1032/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文教资料》风格庄重大气稳健，设有"语言文学研究、文化艺术研究、哲学史学研究、思想理论研究、法治教育与法学研究、美学与美育研究、教育理论研究、教学实践研究"等八大栏目，着重发表具有较高学术价值的论文，尤为各高校硕士研究生、博士研究生提供最优质的服务。
省级期刊
人气 21127 评论 59
CSSCI南大期刊、北大期刊、统计源期刊
人气 17709 评论 42
人气 10795 评论 48
人气 10097 评论 55
