作者：何荣宗班级管理激励力量效价期望概率
摘要：目前,班主任靠经验进行班级管理的还为数不少,大大地影响了班级管理的效率,因此,如何用科学的教育管理理论来指导班主任进行班级管理便成为提高班级管理质量的重要课题.本文将期望理论运用于班级管理中,探讨了具体运用的策略,以期产生一些有意的启示.
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