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避免学生作文中出现人物形象雷同的几点做法

作者:邹国林; 杨安荣人物形象教学走向千人一面社会差异片面追求升学率雷同化人物语言阶层差异性别差异农村山

摘要:<正>长期的作文教学实践应该引起我们的一个警惕:学生笔下的人物形象雷同化日趋严重。从单元片断练习到高考作文,不难看出,凡写人的作文,人物形象大都"似曾相识",甚至出现"千人一面"之现象。问题十分严重,除了使我们的作文质量难于提高到一定的层面外,也使我们的作文教学走向一个"死胡同",最终势必影响学生日后的发展。究其原因,避开学生的课业负担过重、片面追求升学率之类的客观因素不谈,主要是在描写不同类型的人物时,没有注意人物语言的社会差异问题。

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文教资料

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