作者：曹建军学生写作能力作文课抄书写作知识语文课本课外阅读指导积累资料阅读教学读书笔记讲读
摘要：<正>当前,学生在写作时普遍感到无话可说,无材料可写,往往咬着笔杆搜索枯肠,还是无从下手,最后免不了胡编乱造,或者抄书抄报。而教师在作文课上,一般是滔滔不绝地讲授写作知识和写作技巧,学生默然聆听,然后硬着头皮进行写作,其结果学生的作文是空洞无物、杂乱无章,那么如何改变这一现状呢?笔者认为学生写作能力的提高,主要靠在实践中培养中学生基本的写作能力。那么如何培养学生写作的基本能力?
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