警卫史“个案探究”教学法探析

作者：赵铁铸个案探究警卫史主体性

摘要：警卫史“个案探究”教学法突出了学员学习的主体性，有利于促进学员警卫史的学习。阐述了警卫史“个案探究”教学法的内容，结合案例对警卫史“个案探究”教学法进行了具体分析，指出使用该教学法应把握好的两个关系。

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