作者：敖长椿朱熹主敬马克思克己唯物主义人民
摘要：我国古代儒家德育资源丰富,有继承和转化价值。“主敬”是朱熹理学体系中的修养论,分析朱子“主敬”说内涵,对“主一”、敬畏、克己、表里统一、动静一贯等方面进行分疏,对学生思政工作有很好的借鉴意义。自觉运用马克思主义辩证观点、基本原理修身,于己于思政教育皆深有裨益。
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