作者：曹梦辰社会转型传媒业转型新闻教育新闻人才培养模式
摘要：郑杭生等社会学家认为,中国社会从20世纪末就加速转型,而传媒技术进步推动的传媒业转型也基本与之同步。面临中国社会转型与全球媒体转型的现实挑战,高校新闻传播人才培养模式改革的探索与实践也成为教育转型的一个重点领域,相关研究逐渐成为新闻传播教育研究的一个持续性热点。本文试图从新闻人才培养模式的基础理论出发,结合当前中国社会的转型背景,系统梳理出转型期中国新闻人才培养模式的时代使命与基本类型,以期推动新闻学相关理论的丰富与发展。
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