作者:但艳芳 李新科 陈晴体育教育生命教育本源回归
摘要:生命教育是教育的一种价值追求,也是教育的一种存在形态。以生命的视角审视体育教育,展示体育教育的生命品性,体现个体生命和谐发展的内在需求,并试图在体育教育中融入生命教育的成份,以期回归生命的本真。体育教育中所蕴藏的生命品性是生命教育实施的身体基础。
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《武汉体育学院学报》(CN:42-1105/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《武汉体育学院学报》始终站在体育科学研究的前沿,主要反映具有创新意义的体育科学研究成果。
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