作者：姚珂排球正面扣球多媒体动态图示运动表象
摘要：在正面扣球教学中运用动态图示引导法,建立扣球技术运动表象诊断与实时双向反馈机制,以帮助学生快速形成或修正动作表象,强化动作概念,建立正确的技术动力定型.通过教学实验,验证了多媒体动态图示引导法的教学效应和可行性.
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